为营造积极向上、风清气正的校园环境，培育互助共洽的校园安全文化生态，让学生进一步学习并理解学校的规章制度，从真实案例中吸取教训，历史文化旅游学院于3月25日至4月8日开展了“以案为鉴，向案而行”征文活动，以深入贯彻“安全护航，奋斗扬帆”的主题教育月精神。

本次活动面向历史学院全体学生，鼓励大家通过搜集近五年来高校学生在各方面违法违纪的真实案例，围绕《高等学校学生行为准则》对案例展开深入剖析与点评，并且结合自身学习、生活实际，紧扣纪律教育，提出创新性建议。活动共征集到作品126件，经过严格地审核分类打分点评，评选出一等奖4人，二等奖7人，三等奖12人。其中，2402班沈时同学认为：“同学们在搜集案例的过程中了解了许多不经意间的违法违纪形式，可以补足了自己在法律方面的漏洞。”2407班杨蕾同学提出：“自由的边界是责任，对我们每个人来说遵守规则不仅是义务，其实也是对他人生命的尊重。”2302班薛逸福同学指出：“学校、学生需共同努力，将安全意识贯穿于日常行为中，共同维护校园安全稳定。”本次活动反响热烈，其余同学也纷纷表示：“以案为鉴征文活动为大家提供了一个自我反省和自我教育的平台，在写作的同时也审视了自身的行为，查找了不足。”

图为部分优秀参赛作品。

本次征文聚焦大学生安全教育和成长发展，培育全校互助共治的安全文化生态，落实立德树人根本任务，通过案例剖析，使同学们从中汲取了教训，明确了行为规范，增强了“明规矩、知敬畏、守底线”的安全意识，营造了遵规守纪的安全校园文化氛围，有效促进了校园的和谐稳定。

编辑：樊双睿  审核人：王玮