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2025版社会工作专业人才培养方案

作者：唐立 时间：2025-09-19 点击数：

社会工作专业人才培养方案

专业代码：030302     校内专业代码：0403 学位授予门类：法学

一、专业概况

社会工作专业创办于2001年，2024年获批社会工作硕士专业学位授权点，形成本科-硕士贯通培养体系。专业以“校社府”协同创新模式为核心，构建教学实践、科学研究、社会服务一体化平台，拥有基层社会治理与风险评估、社会组织运营等6个特色教学科研平台。专业优势显著，学术成果丰硕，在社会服务管理与基层治理等方面形成了自身特色。实践领域深耕地方，指导4家社工机构、4家市级社会工作服务中心，成为区域社会治理的开拓者。师资力量雄厚，汇聚全国及省级社工领军人才、高级社工师等高层次团队，深度参与社会服务。专业立足苏北、辐射全省、服务全国，聚焦国家治理现代化需求，培养兼具实务能力与创新思维的复合型人才，为基层社会治理优化与区域发展提供坚实人才支撑。

二、培养目标

本专业秉承“以人为本、助人自助”的核心理念，旨在培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。通过融合社会工作、社会学、心理学等多学科理论，系统提升学生专业服务能力、政策分析能力及创新思维，使其具备以下核心素养：正确的专业价值观、卓越的人际沟通与团队协作能力、社会服务项目策划与管理能力、组织协调能力，以及运用大数据、人工智能等前沿技术开展社会研究与政策评估的能力。毕业生可在民政、社会保障、卫健、司法、教育等政府部门，工会、共青团、妇联等群团组织，以及各类社会组织中胜任社会工作服务、社区治理、社会政策研究、行政管理等工作。

毕业5年后，能够达到以下预期目标：

1.专业资质：取得中级社会工作师职业资格，熟练运用专业知识开展多层次社会服务；

2.项目实践：独立策划并高效管理社会服务项目，具备资源整合与风险防控能力；

3.团队协作：精通跨领域沟通与团队管理，优化协作效能；

4.方法运用：运用定量与定性研究方法，结合新技术产出高质量研究报告，推动政策优化；

5.基层治理：立足区域需求，参与基层社会治理创新，助力治理体系现代化。

三、毕业要求

1．掌握马克思主义基本理论、人文社会科学的基本知识和自然科学基本知识，掌握社会工作、社会学、心理学与管理学的基本理论，熟悉社会政策与法规，了解社会工作的理论前沿。

1.1掌握马克思主义基本理论、人文社会科学的基本知识和自然科学基本知识；

1.2掌握社会工作与社会学、心理学、管理学的基本理论；

1.3熟悉社会工作相关政策法规；

1.4掌握社会问题理论，能够运用实证研究方法开展社会问题分析；

1.5了解国外社会工作的发展状况和理论前沿，理解社会工作本土化问题。

2．具有坚定的政治方向，良好的思想道德和科学文化素质，良好的身体和心理素质，热爱劳动，认同专业价值观，愿意扎根社区，具备解决问题的能力。

2.1具有坚定的政治方向，良好的思想道德素质和科学文化素质、良好的身体和心理素质，热爱劳动；

2.2认同专业价值观，能够坚守社会工作伦理标准，并将之内化于心，具有扎根社区，服务大众，推动社会建设的使命感和责任感；

2.3具备解决问题的能力，能够有效地开展工作，协助服务对象克服困扰，发展潜能。

3．具有良好的写作和语言表达能力，英语阅读能力，并能够灵活运用数字化工具和人工智能技术辅助工作，具备良好的自我管理能力和创新能力、人际沟通能力和团队合作能力，能够独立开展社会工作服务，具备社会服务项目管理能力，能够独立开展社会研究与政策分析。

3.1具有良好的写作和语言表达能力、英语会话能力，掌握计算机操作技能，具有良好的自我管理能力、学习和创新能力；

3.2善于人际沟通，能够带好团队，能够开展社会组织的行政管理，善于利用数字化手段优化管理流程、提升工作效率；

3.3掌握社会工作专业方法，能够进行实务操作，并善于借助数字化和人工智能技术提升服务质量与精准度，切实解决实际问题；

3.4能够开展社会服务项目策划、评估、管理和实施；

3.5能够运用社会工作理论分析问题，独立开展社会研究和政策分析的能力。

四、学制与学位

基本学制4年，学生在校学习年限（含休学）为3-8年；毕业达到学位授予条件，可授予法学学士学位。

五、主干学科

社会学  心理学

六、专业核心课程和特色课程

（一）专业核心课程

社会学概论、社会工作概论、社会心理学、社会政策分析、社会行政、社会研究方法、个案工作、小组工作、社区工作

（二）专业特色课程

“赛教结合”课程：社会研究方法

“专创融合”课程：志愿服务与管理

“学科交叉”课程: 危机事件干预

“智能化”课程: 智慧社区管理

“数字化” 课程: 数字社会工作、人工智能与项目设计

七、课程体系结构及学分比例

(一)各类课程学时数和学分数统计

课程类别

学分数

学分比例

学时数

学时比例

通识通修平台

必修

44

28.76%

624

27.56%

选修

6

3.92%

96

4.24%

实践

/

/

/

/

学科专业

基础平台

必修

26.5

17.32%

456

20.14%

选修

12

7.84%

192

8.48%

专业模块

必修

39.5

25.82%

768

33.92%

选修

6

3.92%

128

5.65%

集中实践环节

必修

15

9.80%

/

/

第二课堂

必修

4

2.61%

/

/

合    计

153

100%

2264

100%

(二)实践性课程统计

类    别

学分

学分比例

学时

周数

通识通修平台实践课时

2.5

1.63%

80


学科专业基础平台实践课时

2.5

1.63%

80


专业模块实践课时

14

9.15%

448


专业技能训练

4

2.61%



毕业实习

5

3.27%



毕业论文

6

3.92%



第二课堂

4

2.61%

/

/

合    计

38

24.84%

608


(三)各学期考试课程统计

学   期

1

2

3

4

5

6

7

8

考试课程(门)

4

4

5

4

3

2

0

0

(四)各学期周学时数统计

学  期

1

2

3

4

5

6

7

8

周学时

18

21

27

24

20

22

4

0

八、课程设置及学时分配表

(一)通识通修课程

课程

性质

课程代码

课程名称

学分

学时

各环节学时分配



考核

类型

各学期周学时分配

备注

授课

实践

实验

研讨

线上

一

二

三

四


1

2

3

4

5

6

7

8


303B0025

思想道德与法治

3

48

32

16




C


2








303B0101

马克思主义基本原理

3

48

48





S



3







303B0010

中国近现代史纲要

3

48

48





S




3






303B0026

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

3

48

32

16




S





3





303B0028

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

48

48





S






3




303B0021

形势与政策

2

32+32*

32

32*




C

*

*

*

*

*

*

*

*


303B0023

周恩来精神概论

1

16

16




16

C

1








线上授课

302B6001

大学英语I

3

48

32

16




S

2+1








选修《大学日语》的要求详见“大学外语课程实施方案”

302B6002

大学英语II

3

48

32

16




S


2+1







302B6003

大学英语III

2

32

32





S



2






302B6004

大学英语IV

2

32

32





S




2





321BP108

计算思维与人工智能基础

3

48+16*

32

16



16*

S


3







16*由学生通过慕课自修

323B9100

大学体育(1)

1

32+4*

32

4*




C

2








所有学生均须参加大学生体质测试

323B9200

大学体育(2)

1

32+4*

32

4*




C


2







323B9300

大学体育(3)

1

32+4*

32

4*




C



2






323B9400

大学体育(4)

1

32+4*

32

4*




C




2





249B0003

大学生创新创业基础

1

16*

8*

8*




C



*







249B0002

大学生就业指导

1

16*

8*

8*




C






*




220B0022

劳动教育与实践

1

32*

8*

24*




C



1






实践成绩第六学期结束认定

215B0001

心理健康教育

2

36*

16*

4*



16*

C

*









215B0014

军事理论与国家安全

2

32*

16*

16*




C

*









215B0004

军事技能

2

2周
















215B0006

入学教育

0

0
















应修小计

44

624

544

80





6

10

8

7

3

3

0

0


通识

教育选修课程


人文素质类

2

32

32





C


1







第2学期至第6学期任选3门


科学素养类

2

32

32















艺术审美类

2

32

32















创新创业类

2

32

32














应修小计

6

96

96















(二)学科专业基础平台

课程

性质

课程代码

课程名称

学分

学时

各环节学时分配

考核

类型

各学期周学时分配

备注

授课

实践

实验

研讨

线上

一

二

三

四

1

2

3

4

5

6

7

8

学科

必修

304B2001

社会工作专业导论

0.5

8

8





C

0.5









304B1110

文献检索与学术写作

1

16

16





C




1





第19周

304B2003

社会学概论

4

64

64





S

4









304B2004

社会工作概论

4

64

64





S

4








案例式

304B2005

人类行为与社会环境

3

48

48





S

3









304B2006

普通心理学

3

48

48





S


3








304B2105

社会研究方法

2

32

16

16




C


2







赛教结合

304B2057

社会统计学

2.5

48

32

16




C



3







304B2114

管理学

2.5

48

32

16




S




3






304B2010

社会工作理论

3

48

48





S






3




304B2011

社会工作英语

1

32


32




C





2





应修小计

26.5

456

376

80





11.5

5

3

4

2

3

0

0


学科

选修（选六门）

304B2093

基层治理

2

32

32





C






2



产教融合

304B2013

社会问题概论

2

32

32





C



2







304B2014

中国社会研究

2

32

32





C



2







304B2094

社会稳定与风险评估

2

32

32





C






2



产教融合

304B2018

人口社会学

2

32

32





C





2




跨专业拓展

304B2019

西方社会学理论

2

32

32





C


2








304B2095

应急管理

2

32

32





C






2



产教融合

304B2106

人力资源管理

Gender Studies

2

32

32





C





2





304B2096

数字社会工作

2

32

32





C





2




数字化

304B2113

人工智能与项目设计

2

32

32





C






2




应修小计

12

192

192






0

2

4

0

2

4

0

0


(三)专业模块

课程

性质

课程代码

课程名称

学分

学时

各环节学时分配

考核

类型

各学期周学时分配

备注

授课

实践

实验

研讨

线上

一

二

三

四

1

2

3

4

5

6

7

8

专业

必修

304B2023

个案工作

3

64

32

32




S


4







产教融合

304B2104

社会心理学

3

48

32

16




S



3







304B2097

统计分析与应用

2

48

 16

32




C




3






304B2027

小组工作

3

64

32

32




S



4






产教融合

304B2115

质性研究方法

1.5

32

16

16




C




2





跨专业拓展

304B2028

社区工作

3

64

32

32




S




4





合

304B2117

社会行政

3

48

32

16




S





3





304B2116

儿童青少年社会工作

1.5

32

16

16




C




2






304B2035

老年社会工作

1.5

32

16

16




C





2




产教融合

304B2107

社会保障概论

3

48

32

16




S



3







304B2112

社会政策分析

3

64

32

32




C






4



案例式

304B2032

心理咨询与辅导

3

64

32

32




S





4





304B2065

社会服务项目运作实务

1.5

32

16

16




C






2



产教融合

304B2108

危机事件干预

2

32

16

16




C






2



学科交叉

304B2109

社会工作伦理

2

32

16

16




C



2






案例式

304B2118

社区营造与社区发展

1.5

32

16

16




C





2





304B2110

社会工作实务

2

32


32




C







4



应修小计

39.5

768

384

384





0

4

12

11

11

8

4

0


专业

选修（选修四门）

304B2119

学校社会工作

1.5

32

16

16




C





2




产教融合

304B2098

婚姻家庭辅导

1.5

32

16

16




C




2






304B2099

信访社会工作

1.5

32

16

16




C





2





304B2071

医务社会工作

1.5

32

16

16




C





2




产教融合

304B2120

残障社会工作

1.5

32

16

16




C





2





304B2072

司法社会工作

1.5

32

16

16




C






2



产教融合

304B2100

社会工作评估

1.5

32

16

16




C






2




304B2101

志愿服务与管理

1.5

32

16

16




C






2



专创融合

304B2102

智慧社区管理

1.5

32

16

16




C






2



数智化

304B2111

非营利组织管理

1.5

32

16

16




C






2




应修小计

6

128

64

64





0

0

0

2

2

4

0

0


（四）集中实践环节

课程类型

课程

代码

课程名称

学分

学时

（周数）

形式

考核类型

各学期周学时分配数

备注

集中

分散

一

二

三

四

1

2

3

4

5

6

7

8

实践能力模块

必修

304B2073

成长小组

0.5

16学时

√


C

*








第7-10周

304B2074

服务学习

0.5

1周


√

C

*








第19周

304B2075

人际沟通训练

0.5

1周

√


C


*







第19周

304B2076

个案工作案例分析

0.5

1周

√


C



*






第19周

304B2103

社区见习与社会调查

1

2周

√

√

C




*





第19周

304B2079

毕业实习

5

12周

√

√

C







*


第1-12周

304B2055

社会工作知识训练

1

1周

√


C







*


5月

227B0020

毕业论文（设计）

6



√

C








*


应修小计

15














(五)第二课堂  

课程

性质

课程代码

课程名称

学分

周数

(学时)

形式

考核

类型

各学期周数分配

备注

集中

分散

一

二

三

四

1

2

3

4

5

6

7

8

必修

227B0701

思想成长

（含基础必读书）

0.5



Ö

C

*

*

*

*

*

*

*



227B0702

校园文化

0.5



Ö

C

*

*

*

*

*

*

*



220B0701

志愿服务

0.5


Ö


C

*

*

*

*

*

*

*



220B0702

社会实践

（含美育实践）

0.5



Ö

C

*

*

*

*

*

*




227B0703

创新创业实践

2



Ö

C


*

*

*

*

*

*

*


应修小计

4

九、毕业要求对培养目标的支撑矩阵图

毕业要求

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

培养目标5

1.1



P

P


1.2

P




P

1.3

P



P

P

1.4

P



P


1.5

P



P

P

2.1

P


P



2.2

P


P


P

2.3

P




P

3.1


P


P


3.2


P

P



3.3

P

P



P

3.4

P

P




3.5




P

P


十、课程体系与毕业要求的关联度矩阵表

毕业要求

指标点

课程与活动

毕业要求1

毕业要求2

毕业要求3

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

社会工作专业导论





M


M







文献检索与学术写作




H


M



H




H

社会学概论


H


H



M

M


M

M


H

社会工作概论














人类行为与社会环境

H






M



M




普通心理学


H





M







社会研究方法


M


H


M


M

H


M


H

社会统计学



H




H




H



管理学










H




社会工作理论


H



M


M






H

社会工作英语







H


M





基层治理


H

M



M


M




M

H

社会问题概论

H






M







中国社会研究


M


M


M

M

M





H

社会稳定与风险评估






M






H


人口社会学


M






H



H



西方社会学理论


H


M



M

M


M



H

应急管理



M









H


人力资源管理







H


M





数字社会工作





M




H





个案工作


H


H




M



M



社会心理学



M



H








统计分析与应用




H









M

小组工作

M

H




M


H


M

H



质性研究方法






H





H



社区工作


M






H



H



社会行政



M







H


H


儿童青少年社会工作


H


M



H




H



老年社会工作


H




M








社会保障概论

M

H




H



M




H

社会政策分析



H










H

心理咨询与辅导



H







M




社会服务项目运作实务








M




H


危机事件干预



H




H




H



社会工作伦理







H

M






社区营造与社区发展







H


M





社会工作实务








M





M

学校社会工作








H



H

M


家庭社会工作



M





H



H

M


信访社会工作








H



H

M


妇女社会工作




H




H

H


H

M


残障社会工作








H



H

M


司法社会工作








H



H

M


社会工作评估



M









H


志愿服务与管理










H


M


智慧社区管理









H



M


非营利组织管理

M






H

M






成长小组









M





人际沟通训练










M

M



服务学习







H


M





人际沟通训练










H




个案工作案例分析







H

H






毕业实习






M



M



M

十一、课程体系拓扑图


十二、专业课程思政矩阵图

课程

类别

课程

名称

社会工作专业课程思政指标点12条

家国情怀

责任担当

政治素养

科学素养

创新精神

求实精神

质疑精神

合作意识

规则意识

信念培育

道德践行

文化传承

学科必修

社会工作专业导论

△

△











学科

必修

文献检索与学术写作




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△

△



△




学科

必修

社会学概论

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学科

必修

社会工作概论













学科

必修

人类行为与社会环境


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学科

必修

普通心理学




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学科

必修

社会研究方法




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学科

必修

社会统计学



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学科

必修

管理学


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学科

必修

社会工作理论

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学科

必修

社会工作英语

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学科

选修

基层治理

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学科

选修

社会问题概论

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学科

选修

中国社会研究

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学科

选修

社会稳定与风险评估

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学科

选修

人口社会学

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学科

选修

西方社会学理论




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学科

选修

应急管理

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△

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学科

选修

人力资源管理


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学科

选修

数字社会工作




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专业

必修

个案工作


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专业

必修

社会心理学


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专业

必修

统计分析与应用




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专业

必修

小组工作


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专业

必修

质性研究方法




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专业

必修

社区工作

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专业

必修

社会行政


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专业

必修

儿童青少年社会工作

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专业

必修

老年社会工作

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专业

必修

社会保障概论

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专业

必修

社会政策分析

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专业

必修

心理咨询与辅导


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△


△

△

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专业

必修

社会服务项目运作实务


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△



△


△


△

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专业

必修

危机事件干预


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专业

必修

社会工作伦理


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△

△





△

△

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专业

必修

社区营造与社区发展


△

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△

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专业

必修

社会工作实务



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△

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专业

选修

学校社会工作

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专业

选修

家庭社会工作

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专业

选修

信访社会工作

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专业

选修

妇女社会工作

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专业

选修

残障社会工作

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专业

选修

司法社会工作

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专业

选修

社会工作评估




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专业

选修

志愿服务与管理

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专业

选修

智慧社区管理

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△

专业

选修

非营利组织管理

△

△

△


△


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专业实践课程

成长小组


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△




△



专业实践课程

人际沟通训练








△

△




专业实践课程

社会工作知识训练

△

△

△


△




△




专业实践课程

社区见习与社会调查

△





△


△





专业实践课程

服务学习

△

△




△




△


△

专业实践课程

人际沟通训练





△


△

△

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专业实践课程

个案工作案例分析

△

△

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专业实践课程

毕业实习


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社会工作专业课程思政指标点

序号

指标点

具体描述

1

家国情怀

心怀国家与人民，将个人职业发展与国家社会需求紧密相连，积极投入社会建设，为国家繁荣和社会和谐贡献力量。

2

责任担当

面对社会问题与服务对象需求，主动承担责任，不推诿、不逃避，积极作为，全力解决问题，推动社会进步。

3

政治素养

具备正确政治立场，深刻理解并贯彻党和国家方针政策，确保社会工作服务符合政治方向。

4

科学素养

运用科学方法收集、分析社会信息，以科学理论指导实践，提升服务专业性与精准度。

5

创新精神

敢于突破传统，探索新服务模式与方法，满足多样化社会需求，为社会工作注入新活力。

6

求实精神

尊重客观事实，基于实际情况开展工作，不弄虚作假，以务实态度服务社会。

7

质疑精神

对既有社会工作理念和方法保持批判性思维，敢于提出疑问，推动行业不断完善。

8

合作意识

与团队成员、其他机构密切协作，整合资源，共同为服务对象提供全面优质服务。

9

规则意识

严格遵守法律法规、行业规范，确保社会工作合法合规，维护行业公信力。

10

信念培育

坚定社会工作专业信念，相信通过努力能改善社会状况，为服务对象带来积极改变。

11

道德践行

秉持良好职业道德与社会公德，以身作则，以高尚道德影响服务对象。

12

文化传承

挖掘、弘扬优秀传统文化，运用文化资源提升服务效果，增强民族文化认同感。

十三、其他有关说明

1．学生在校期间可通过参加大学生创新创业训练等方式获得创新创业学分并可置换专业选修课程学分，具体参见学校相关文件规定。

2．为加强社会工作的专业价值观教育，学生需要阅读指定的社会工作专业基础必读书（25本），并撰写读书报告；社会实践活动中至少开展1次家庭所在社区的社区调查，至少在社会工作机构从事1次志愿者活动以及在校园和社会从事志愿服务活动。

3．基础必读书须选读周恩来思想、生平和精神风范等相关书目;社会实践活动中须有劳动和社会服务内容。

4.考核类型中C为考查，S为考试。

5.各学期实践周课程据专业所制定具体实践方案执行，实践环节详见附表1。

6.在通识通修平台中，学时后加“*”标注的，不计入总学时。




附表1.实践活动实施计划

附表2.合作培养计划

附表3.社会工作专业学生阅读书目



附表1：实践活动实施计划

劳动与实践/技能训练项目名称

学分

周数

开设学期

备注

一

二

三

四

1

2

3

4

5

6

7

8

成长小组

0.5

16学时

*








第7-10周

服务学习

0.5

1周

*








第19周

人际沟通训练

0.5

1周


*







第19周

个案工作案例分析

0.5

1周



*






第19周

社区见习与社会调查

1

2周




*





第19周

社会工作知识训练

1

1周







*


5月

实践周

走进社会工作实践场域


1周

*








第19-20周

人际沟通实践演练


1周


*







第19-20周

个案工作案例风采赛


1周



*






第19-20周

社区问题专题调研


1周




*





第19-20周

社会工作伦理困境研讨与案例分析


1周





*




第19-20周

社会服务项目策划竞赛


1周






*



第19-20周

社会工作实务强化训练


1周







*


第19-20周

附表2：合作培养计划（包含但不限于产教融合型课程）

课程名称

课程性质

开设学期

合作方式

社会行政

理论课

5

讲座、项目设计

基层治理

理论课

6

讲座、指导

信访社会工作

理论课

6

讲座、参访

社区见习与社会调查

实践课

4

参访、指导、实地交流

社区营造与社区发展

理论课

5

授课、讲座

司法社会工作

理论课

6

授课、指导

个案工作

理论课

2

授课、指导

社会服务项目运作实务

理论课

6

授课，项目设计

社会工作实务

理论课

7

授课，指导

社会工作专业导论

实践课

1

授课，交流

小组工作

理论课

3

指导、讲座

儿童青少年社会工作

理论课

4

讲座、参访

社会问题概论

理论课

4

授课、指导

人口社会学

理论课

5

授课、指导

管理学

理论课

4

授课、指导

社会统计学

理论课

5

授课、指导

社区工作

实践课

4

指导

危机事件干预

实践课

6

指导

非营利组织管理

理论课

4

讲座、参访

农村社会学

理论课

4

授课、讲座

社会稳定与风险评估

理论课

6

授课、讲座

应急管理

理论课

6

授课、讲座

老年社会工作

理论课

5

授课、讲座

心理咨询与辅导

理论课

5

授课、讲座

学校社会工作

理论课

5

授课、讲座

婚姻家庭辅导

理论课

4

授课、讲座

医务社会工作

理论课

5

授课、讲座

残障社会工作

理论课

5

授课、讲座

司法社会工作

理论课

6

授课、讲座

社会工作评估

理论课

6

授课、讲座

附表3：社会工作专业学生阅读书目

序号

著作

作者

出版社

年级

1

贝弗里奇报告

贝弗里奇

中国劳动保障出版社，2008年版

一

2

坚守信念——给社工学生的30封信

甘炳光

香港城市大学出版社，2006年版

一

3

从服务中学习：跨领域服务-学习理论与实务

徐明等

洪叶文化实业有限公司，2009年版

一

4

社会工作：一体多面的专业

拉莱斯、谢弗，

上海社会科学院出版社，2009年版

一

5

社会学与生活（第9版）

谢弗

世界图书出版公司，2006年版

一

6

《周恩来传》（2册）

金冲及主编

中央文献出版社，1998年版

一

7

乡土中国 生育制度

费孝通

北京大学出版社，1998年版

一

8

心理学与生活

格里格

人民邮电出版社，2003年版

二

9

社会研究方法

艾尔·巴比

华夏出版社，2009年版

二

10

315种趣味游戏

Rae Pica

洪叶文化事业有限公司，2002年版

二

11

社区工作理论与实务

哈德凯瑟等著

中国人民出版社，2008年版

二

12

青少年团体治疗—认知行为互动取向

翟宗悌

华东理工大学出版社，2003年版

二

13

福利资本主义的三个世界

埃斯平-安德森

商务印书馆，2010年版

二

14

社会福利政策导论

Neil Gilbert

华东理工大学出版社，2003年版

二

15

社会工作伦理：实务工作指南

多戈夫

中国人民大学出版社，2005年版

二

16

优势视角——社会工作实践的新模式

Dennis Saleebey

华东理工大学出版社，2004年版

二

17

老年学理论与实践

梅陈玉婵等

社会科学文献出版社，2004年版

二

18

临床社会工作实务：一种整合的方法

Marlene G. Coope

华东理工大学出版社，2005年版

三

19

本土中国社会工作的研究、实践与反思

阮曾媛琪、古学斌

社科文献出版社，2004年版

三

20

国家的视角：那些试图改善人类状况的项目是如何失败的

斯科特

社会科学文献出版社，2004年版

三

21

西方世界的兴起

诺思，托马斯

华夏出版社．2009年版

三

22

使民主运转起来

帕特南

江西人民出版社．2001年版

三

23

经济史中的结构与变迁

道格拉斯·诺思

上海三联书店，1994年版

三

24

新乡土中国

贺雪峰

广西师范大学出版社，2003年版

三

25

组织社会学十讲

周雪光

社会科学文献出版，2003年版

三


编辑：李丛  审核人：梁忠翠

地 址：江苏省淮安市长江西路111号 淮阴师范学院历史文化旅游学院