历史学院各班级紧紧围绕学校主题教育班会要求，根据五个班会方向，召开多彩的主题班会，全体同学在班会召开中积极配合，踊跃参与讨论，营造出浓厚的主题教育氛围。

（1）主题教育月活动推进会：1801班对前期工作进行归纳总结，针对性的制定了中后期工作计划；1802班宣读本次主题教育月校、院级各项活动的举办时间以及活动的具体要求，激励同学们积极参与主题月活动，同时开展“建党百年下，社会工作还能做什么”的主题演讲会，征集班级同学建议和意见；1807班通过党史故事的讲解，使同学们更好的了解党，认识党；1902和1903班系统的指出活动开展情况、自查小结、后期计划三个部分，具有明确的活动目标；1904与1905班向同学们讲述本次主题教育月的开展情况，以及对主题教育月前期工作做出总结，并把已开展和计划开展的活动分成“学、传、颂、讲、做”五大类，进行总结与问题反思。1906班通过浏览爱国爱党，中国特色社会主义等相关知识的PPT，传递爱国爱党精神；2001与2002班围绕“忆党史，铭党恩”主题，加强学生爱国主义情怀；2003班组织班级学生参制作视频、手抄报，充分锻炼了自己的动手能力；2004与2006班通过党史故事的问答形式，提高同学们学习积极性。

（2）安全主题教育班会：1801与1802班学习了《大学生警示教育案例选编》，以宿舍为单位学习其中案例并引以为戒，提高自身自省能力；1903班学习交通安全、网络安全、消防安全、财产安全、疫情防控等安全知识，巩固和拓展我校平安校园工作成果；1904班通过生活委员对所见所闻的真实安全事故讲解，使得同学们在思想上时时讲安全，事事重安全；2001与2002班通过互动环节，让同学们提出身边存在的一些安全隐患，自我思考，自我剖析，认识到自己在安全防范方面存在的不足，从而达到提高同学们安全防范能力的目的；2003班带领同学学习了宿舍安全条例，提醒同学们严禁在宿舍使用违规电器、囤放易燃物品；2004与2005班在互动讨论和听讲说的过程中了解诈骗、火灾隐患以及盗窃的危害性和预防诈骗、火灾隐患和盗窃的重要性；2006班通过案例讲解分析，呼吁同学们提高安全意识。

（3）心理主题教育班会：1801班举办“守望生命阳光”心理主题班会，播放《死亡诗社》片段，感悟生命价值；1802和1807班开展“写给更好的你—致毕业后的自己/同学”、“写给亲爱的自己”主题班会，邀请班级同学分享身边令自己感动自己的人或事，并写下对自己说的话；1901班组织同学分组交流在新冠疫情期间发生的令自己感动的事迹，分享关于珍爱生命、懂得感恩的名言名句；1902班组织观看抗疫战疫系列主题宣传片，领略祖国强大，感谢国家和社会；1903和1905班主题班会分主要分两部分内容，一是请同学们对自己最想感谢的一位同学写一封信，向对方表达自己的心意；二是请同学分享书信内容；1904和1906班组织主题观影，帮助同学们理解生命价值，珍爱生命；2001和2002班开展“给父母的报答是精神上大于物质上还是物质大于精神”主题辩论赛；2003班举办“学会感恩，与爱同行”主题班会，请同学们写下自己经历过的感动瞬间，随机抽取5份经历进行分享；2004班开展“致敬美好生活中的负重前行者”主题活动，放映了“最美逆行者”的感人视频，同学交流分享自己所知的英雄人物并亲手写下歌颂英雄的颂词、感恩语；2005和2006班由心理委员主讲身边感恩事迹，引导同学们踊跃表达对父母、朋友、同学的感谢，激励同学们大胆表达出自己的心意。

（4）勤俭节约主题班会：1903班围绕“五个一”——节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米，向大家展示了一组浪费的数据，介绍了当今浪费粮食、水资源、电、物品的情况，触目惊心的数字让同学们深刻地意识到在日常生活中我们不经意的浪费会对生活造成很大的影响；1904班由团支书讲述周恩来总理勤俭生活的故事，激励并要求同学们将节俭贯彻于自身生活中；1905和1906班都通过分享一些勤俭节约的小故事或者生活中所存在的一些浪费现象，提出勤俭节约的重要性，呼吁从小事做起，共创节约型校园；2001与2002班以“勤俭节约，从我做起”主题，联系生活实际，提醒同学们提高自觉意识；2003班陆强同学朗读了《丰收不是浪费的理由》，带领大家了解节约的意义及其含义，带领同学们品读朱元璋、苏轼等古人有关勤俭节约的故事并利用相关数字与图片，让同学们深刻感受到勤俭节约的精神及其必要性，形成“厉行节约、反对浪费”的良好风尚；2006班邀请同学们分享自己的勤俭节约小妙招，提高节俭的意识，扩大宣传面，旨在帮助同学们争做有理想，有追求，有担当，有作为，有品质，有修养的六有青年。

（5）文明守纪主题班会：各个班级组织学生学习《大学生警示教育案例选编》，引导学生以案为鉴，提高自我约束能力，提高自我警省能力，自觉遵法学法，严格遵守各项规章制度，做遵纪守法的优秀大学生，营造遵纪守法的良好风气。1905班呼吁愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花,点缀我们的校园,装饰我们的生活。希望我们每位同学能够从自我做起，从现在做起行为规范；2003班通过学习《大学生警示教育案例选编》相关内容，初步了解到违法乱纪的严重性以及严重后果。同时，用图片、影片等方式加深了同学们心中的印象，使得同学们对文明守纪产生自己独立的思考和认识，做遵纪守法、文明守纪的优秀大学生；2004班从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展文明守纪教育，充分培养了同学们的自主性和自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。

审核人：丁浩亮