十九大胜利召开，历史学院师生积极学习、领会和践行十九大的精神，以正确的舆论进行学生思想教育，以有效的培训帮助学生干部开展工作，以榜样的力量带动学生学习的热情。通过“思想、工作、学习”多层次相促进的方法，推动班级建设，激发班级活力，巩固班级凝聚力，培育优良班风和学风，呈现出积极向上、拼搏进取的班级氛围，为学生成长成才奠定了良好的基础。 加强学生的思想教育是首要任务，也是最为重要的环节。只有在思想上加以引导，才能够顺利地开展其他工作。适逢十九大的召开，学院以此为契机，加强学生的思想政治教育，坚定学生的政治立场，让学生成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。十九大召开前，学院就组织了“喜迎十九大永远跟党走”党团知识竞赛，为学生普及了相关的党团小知识；学院召开新生第一节团课让新生团员们共同回顾了共青团发展壮大的光辉历史，重温了入团誓词。十九大召开时，学院集中学生党员、入党极子观看直播，要求其他学生利用课后时间认真观看学习十九大开幕会，并写出观看体会；1602、1705、1706班召开主题班会热议十九大的相关内容；1701、1703、1704班赴周恩来纪念馆和周恩来故居开展主题团日活动，学习十九大，践行恩来精神。通过相关活动，加强了学生的思想教育，坚定了学生的政治立场，为学生的工作和学习打下了坚实的思想基础。 学生干部虽然是学生，但其是班集体的核心，是班级和教师沟通的桥梁，是班主任做好班级工作的重要纽带。因此，学生干部的素质和能力是班集体建设的关键环节。学院为了培养学生干部的能力，按学生干部的实际工作要求和工作中迫切需要解决的问题为导向，召开相关的培训会，进行专项辅导。时书记召开各班班长的工作会议，强化班长的责任意识、大局意识，帮助班长做好班级工作的规划；团委召开新生团支书“第二课堂”培训会，班助新生团支书了解、掌握PU平台的使用，强化新生对“第二课堂”的重视度；学生会各部门每个月召开例会，总结本月工作、安排下月工作，有记录有考核；举办“我的青春故事”报告会，选出学院大四优秀的学生干部，为大一大二的班干介绍工作经验，分享工作心得，帮助他们解决平时工作中遇到的难题；召开“如何做合格团员”主题团课，让班长和团支书进行反思，查漏补缺。通过相关培训会、座谈会，学生干部学到了很多优秀而实用的工作经验，帮助他们解决了工作中实实在在遇到的难题，使他们对工作更有信心。 与其空洞地说教，不如用榜样的力量进行教育和感化。学院一直以来大力倡导学习和践行周恩来精神，要求全院师生像周恩来同志那样工作和学习。因此，学院一直以来用恩来精神来教育学生、指导学生，帮助学生树立远大理想，培养其刻苦学习的品质。学院邀请王家云老师，为新生讲授周恩来精神，让新生了解、学习和践行恩来精神，像周恩来那样刻苦学习；邀请文学院胡健老师做“读《大学》谈读书 说做人”的主题讲座，帮助学生养成“爱读书、会读书、要读书”的好习惯，培养学生刻苦学习的品质；组织学生观看周秉德的演讲，让学生了解青年周恩来的学习小故事，用这些故事打动学生、感染学生，令其深刻理解“为中华之崛起而读书”的内涵，激发他们的学习热情；用学院优秀毕业生的事例，以身边的榜样激励学生，使大家在班级掀起学习之风，形成你追我赶的学习劲头，构建出良好的班风。
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